Cette année, l’Institut Français en Lituanie met en œuvre le programme du Ministère de l’Europe et des Affaires Etrangères de France. Grâce à ce programme, le Centre des Pays Francophones et le Département des langues étrangères, de littérature et de traduction à l’Université Vytautas Magnus, accueillent la nouvelle stagiaire Elise Vielles, étudiante en Master FLE-FLS-FOS de l’Université d’Artois (France). À l’Université Vytautas Magnus, elle donne des cours aux étudiants du programme de licence « Langue et cultures des pays francophones » et participe à plusieurs activités du Centre universitaire des pays francophones. Elle donne également des cours dans deux autres établissements secondaires de la ville.
Originaire de Bourgogne et plus particulièrement de Bresse, Elise a pris son envol pour Lille à l’âge de 18 ans. La capitale du Nord, aussi dynamique que pluvieuse, l’a accueillie pendant 10 ans.
Passionnée depuis toujours par les arts et le cinéma en particulier, elle a entrepris à la suite de son baccalauréat des études de cinéma à l’Université de Lille. Son parcours universitaire avec une Licence Art spécialité était extrêmement enrichissant. Il consistait en une formation théorique en histoire et esthétique du cinéma et a permis de se familiariser avec diverses approches, ainsi qu’une ouverture plus générale sur l’histoire des arts et l’hybridation des images. Cette formation s’accompagnait aussi d’une initiation à l’écriture critique et scénaristique. De plus, Elise profitait de chaque opportunité pour se rendre et travailler sur des tournages. C’est le manque de débouchés ainsi que la précarité de l’emploi dans ce milieu qui lui font élargir ses pistes de recherche d’emploi. Grâce à l’accompagnement pertinent d’une conseillère jeunes de la Mission Locale, commence alors une nouvelle aventure pour elle, celle du travail social. Elle débute avec un contrat aidé en tant qu’animatrice socio-culturelle au sein d’une association de la métropole qui accueille, héberge et accompagne des personnes sans-abris et migrantes. Elle se forme en parallèle de son travail et, forte de cette expérience de 3 ans, poursuit son parcours dans le social en travaillant au 115 (permanence téléphonique du Samu Social). Durant ces quelques années au contact de ces usagers en souffrance, elle prend pleinement conscience de l’importance d’une bonne connaissance de la langue française pour réussir le pari de l’intégration dans la société française.
Amatrice de grands espaces et d’aventure, elle part au printemps 2019 pour un long voyage en Asie Centrale. Après maintes pérégrinations, c’est lors de son séjour dans le Caucase qu’Elise commence à enseigner le français en ligne. L’enseignement du Français Langue Etrangère, lui plaît immédiatement, en favorisant la rencontre entre plusieurs cultures et en mettant en vis-à-vis différents systèmes linguistiques. A son retour en France, elle intègre le Master FLE-FLS-FOS de l’Université d’Artois dans le but d’acquérir les connaissances en didactique qu’elle souhaite approfondir afin de se professionnaliser dans cette branche. Elle effectue pendant sa formation plusieurs stages et bénévolats dans des associations donnant des cours de français à des personnes étrangères sur le sol français. Son M1 en poche, Elise postule ensuite au programme FLE de Campus France du Ministère de l’Europe et des Affaires Etrangères. Son objectif pour son stage de M2 consiste à mettre à profit son dynamisme et ses compétences pour un public différent.
Elise a découvert la Lituanie en 2015 lors d’un bref passage dans la capitale, qui lui a laissé un goût d’inachevé. Ce premier voyage lui donne effectivement envie de mieux connaitre ce pays. Aussi, elle est très vite attirée par la présence de la Lituanie sur la liste des pays d’accueil de ce programme FLE de Campus France. Ses recherches plus détaillées sur la Lituanie, la rendent très enthousiaste par ce qu’elle peut apprendre de la ville de Kaunas, grâce notamment à son dynamisme universitaire et culturel avec entre autres Kaunas 2022.
Elise est arrivée fin septembre à Kaunas, elle apprécie le début de son séjour, fait de rencontres interculturelles et d’échanges avec des professeurs locaux.